В детстве через тысячи историй ребенок учится понимать этот мир, его многообразие, красоту и делать свой выбор.
Человеческий мозг сложнее машинного. Выбор помогает воспитать осознанность, ответственность за своё решение, делает человека устойчивым к внешним манипуляциям. Истории учат принимать решения в зависимости от ситуации.
Сказки — это матрицы действий о том как поступить, что предпочесть, кому верить. Поэтому во время чтения я обсуждаю истории с детьми и очень это советую. Проговаривание помогает осознать и выбор, и необходимость отвечать за свои поступки.
Как это сделать?
- Задавайте вопросы по ходу действия: как ты думаешь, он согласится поехать в зоопарк? Что он может сделать в такой ситуации? Как бы ты поступила?
- Задавайте вопросы после чтения: как ты думаешь, она вспомнит, что оставила игрушку во дворе? Что можно было сделать, чтобы не её потерять?
- Спрашивайте с чем согласен или не согласен ребенок в предложенном ходе событий и как бы он или она поступил/а в конкретной ситуации или на месте героя;
- Задавайте вопросы про состояния. Помогайте и учите высказывать чувства словами. Почему он заплакал? Он был голодный? Он разозлился? Расстроился?
Спрашивайте мнение ребенка — интересуйтесь, что он /она думает. Это поможет вам подобрать верные для вашего ребенка аргументы или объяснения.
Спрашивайте что ваш ребёнок хочет. Решая за себя самому и самой у ребенка появляется чувство контроля над ситуацией. Тем самым вы избежите истерик «на ровном месте», которые случаются от беспомощности, от сознания, что ничего от него или неё не зависит.
Не бойтесь задавать вопросы:
- Какую книгу сегодня прочитаем эту или ту?
- Какие карандаши купим?
- Что ты хочешь на обед?
- А что бы придумал Вибли? А как бы сделал кот Пит?
Единственное предостережение про выбор — не давайте ребенку выбор без границ или такой, который вы бы сами не хотели выполнять. Объясняйте свой выбор, показывайте ход ваших рассуждений и конечно делайте так, как говорите. Ребёнок верит не тому, что слышит, а тому, что видит и если вы говорите про полезные овощи, а сами их избегаете — слова не помогут убедить. Но если вы читаете сами каждый день или поёте, играете на музыкальном инструменте или делаете утром зарядку, даже без слов убеждения ребенок, скорее всего, захочет вам подражать.